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Actus

Vidéo inspirante sur le respect de l'autre et de sa différence

Magnifique vidéo qui montre que notre regard doit s'affranchir de la différence de sexe, de couleur de peau, d'être en santé ou en situation de handicap, en emploi ou pas, jeune ou séniors... Cela correspond aux valeurs que nous défendons.

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Article : Entreprise, êtes-vous « age-friendly » ?

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L'idée est de créer un label “age-friendly” pour mettre en avant les entreprises bienveillantes envers les seniors. Une façon de lutter contre le jeunisme en cours dans certains secteurs, comme la tech, mais aussi de combattre les stéréotypes liés à l’âge.

Et gare aux entreprises qui ne respectent pas leurs seniors ! Les mauvais commentaires, visibles par tous, font chuter les notes et renvoient une image écornée des entreprises épinglées

pour lire l'article : site Comptoir de la Nouvelle Entreprise

Article : Non! les “quincados” n’ont pas dit leur dernier mot

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Ce sont les seniors ou les “quincados”. Génération clé dans le monde de l’entreprise, ils attendent de la vie et de l’entreprise des challenges. Caractéristique de cette génération: éternelle “envie” : envie de surprise, de découverte, d’innovation… Le ou la quincado a des idées et des connaissances à revendre et une soif d’apprendre de nouvelles choses, ce qui en fait le.a candidat.e idéal.e.

lire l'article sur le site du Comptoir de la Nouvelle Entreprise

Plus jamais "I can't breathe"

I cant breathe

ArianeSud est engagé dans des valeurs éthiques et la valorisation des potentiels. A ce titre, nous sommes solidaires de ce mot d'ordre "I can't breathe". Les institutions, les représentants de l'autorité qu'elles soient politiques, sur le terrain ou dans l'entreprise ne peuvent se penser au dessus des lois, du respect de l'équité car c'est la nature même du lien social.

Nous formons des managers, des collaborateurs dans l'espoir que ce respect des lois de la république et des conventions sociales qui sont les notres leur tiendra à coeur. C'est notre devoir de pédagogue engagé dans la responsabilité sociétale et sociale de l'organisation.

Il est des jours tristes, celui là en est un ! Et on comprend cette réaction voir Vidéo

Formation en Distanciel ou Présentiel en Individuel

Formation Distanciel Presentiel ind

Nous proposons nos formations toujours en distanciel ou en présentiel en individuel avec respect de la distance de sécurité, des gestes de sécurité, port du masque et du nettoyage des locaux.

VDM du Manager au carré "Touche pas à mon stylo"

La saga pleine d'humour pour aborder les situations de travail pour prendre un peu de recul et profiter des conseils de "Ze coach Ronie" entre bienveillance et prise de recul.

Aujourd'hui Coralie prend le stylo de Jean Pierre et celui n'apprécie pas du tout le non respect des gestes barrières

lien sur notre chaine : https://www.youtube.com/watch?v=YN92sJUPZyM&feature=youtu.be

VDM du Manager au carré "Le port du masque"

Quand le port du masque.. rend les choses bien compliquées entre Jean Pierre et Coralie

https://youtu.be/3qL1vaio7uI

VDM Manager " Vie de Merd... du Manager au carré

VDM Manager Presentation

Série vidéo sans prétention sur "Vie de Mer..." du Manager avec des situations pleines d'humour sur les petits couacs au travail

Suivez sur notre chaine Youtube la vie au travail en ces temps difficiles ;-)

  https://youtu.be/hdhzFpOHq80

En espérant vous faire sourire et prendre du recul 

Faire sa VAE pendant la pandémie !

Financement VAE

Nous pouvons vous accompagner en distanciel pour réaliser votre dossier.

N'hésitez pas à nous contacter 06 62 83 44 92 ou contact[at]ArianeSud.fr


nicole mencacci

MENCACCI Nicole ( Maître de Conférences IUFM de Nice, intervenant Université de Provence )

Expérience professionnelle longue en tant qu'enseignante dans le primaire (classe ordinaire puis spécialisée) avant d'être formateur à l'IUFM, et chargée de cours puis ATER à l'Université de Provence, au département des Sciences de l?éducation à Aix en Provence de 2002 à 2006

Thèse en évaluation-apprentissage, sur les pratiques d'enseignants et de formateurs visant à accompagner le processus d'élèves et de formés qui accèdent à du nouveau.
Recherches en cours sur :
L’accompagnement en situation problématique
L’élucidation de problème et la problématisation
Les ingéniosités de l’enseignant, du formateur, de l’intervenant en organisation
Les savoirs incorporés
La mise en oeuvre de compétences en formation
La VAE
Types d’interventions
- Accompagnement du changement
- Aide aux projets d’évaluation
- Conseil en formation
- Etudes et enquêtes
- Evaluation pour la régulation des pratiques.
Publications sur l'AIS (question de l'éthique et l'évaluation dans le bruit) et sur la pensée Mètis chez le formateur.

Thèse de doctorat de Lettres et Sciences Humaines, Sciences de l’Education, Université de Provence,
« Systèmes d’apprentissage-Systèmes d’évaluation » Titre de la thèse : « Pour une intelligibilité de situations de confrontation à un problème, dans l’enseignement et la formation universitaire professionnalisante ».

Recherches en cours
Elles s’organisent en trois axes
1. la professionnalisation des praticiens de l?éducation, et notamment les savoirs habiles des praticiens de l’ducation expérimentés
2. la Validation des Acquis de l’Expérience
3. l’évaluation comme pratique d’accompagnement

MENCACCI Résolution problème et démarche de projet 1999

MENCACCI Pratiques de questionnement de l'enseignant en situation 2004

MENCACCI Le repreneur d'étude

MENCACCI La question de l'éthique 1999

MENCACCI L'action du maître peut elle être comprise dans la résolution de problème

MENCACCI ( CaféEval ) Caractères énigmatiques des habiletés du consultant 2006

MENCACCI & HERISSON Pensée métis


 
nicole mencacci kaïros metis formation acompagnement habiletés MENCACCI Nicole