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Actus

Emploi & Handicap : ArianeSud s'engage

L'entreprise inclusive & innovante

#activateurdeprogrès

Vidéo inspirante sur le respect de l'autre et de sa différence

Magnifique vidéo qui montre que notre regard doit s'affranchir de la différence de sexe, de couleur de peau, d'être en santé ou en situation de handicap, en emploi ou pas, jeune ou séniors... Cela correspond aux valeurs que nous défendons.

Lien

Article : Entreprise, êtes-vous « age-friendly » ?

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L'idée est de créer un label “age-friendly” pour mettre en avant les entreprises bienveillantes envers les seniors. Une façon de lutter contre le jeunisme en cours dans certains secteurs, comme la tech, mais aussi de combattre les stéréotypes liés à l’âge.

Et gare aux entreprises qui ne respectent pas leurs seniors ! Les mauvais commentaires, visibles par tous, font chuter les notes et renvoient une image écornée des entreprises épinglées

pour lire l'article : site Comptoir de la Nouvelle Entreprise

Article : Non! les “quincados” n’ont pas dit leur dernier mot

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Ce sont les seniors ou les “quincados”. Génération clé dans le monde de l’entreprise, ils attendent de la vie et de l’entreprise des challenges. Caractéristique de cette génération: éternelle “envie” : envie de surprise, de découverte, d’innovation… Le ou la quincado a des idées et des connaissances à revendre et une soif d’apprendre de nouvelles choses, ce qui en fait le.a candidat.e idéal.e.

lire l'article sur le site du Comptoir de la Nouvelle Entreprise

Plus jamais "I can't breathe"

I cant breathe

ArianeSud est engagé dans des valeurs éthiques et la valorisation des potentiels. A ce titre, nous sommes solidaires de ce mot d'ordre "I can't breathe". Les institutions, les représentants de l'autorité qu'elles soient politiques, sur le terrain ou dans l'entreprise ne peuvent se penser au dessus des lois, du respect de l'équité car c'est la nature même du lien social.

Nous formons des managers, des collaborateurs dans l'espoir que ce respect des lois de la république et des conventions sociales qui sont les notres leur tiendra à coeur. C'est notre devoir de pédagogue engagé dans la responsabilité sociétale et sociale de l'organisation.

Il est des jours tristes, celui là en est un ! Et on comprend cette réaction voir Vidéo

Formation en Distanciel ou Présentiel en Individuel

Formation Distanciel Presentiel ind

Nous proposons nos formations toujours en distanciel ou en présentiel en individuel avec respect de la distance de sécurité, des gestes de sécurité, port du masque et du nettoyage des locaux.

VDM du Manager au carré "Touche pas à mon stylo"

La saga pleine d'humour pour aborder les situations de travail pour prendre un peu de recul et profiter des conseils de "Ze coach Ronie" entre bienveillance et prise de recul.

Aujourd'hui Coralie prend le stylo de Jean Pierre et celui n'apprécie pas du tout le non respect des gestes barrières

lien sur notre chaine : https://www.youtube.com/watch?v=YN92sJUPZyM&feature=youtu.be

VDM du Manager au carré "Le port du masque"

Quand le port du masque.. rend les choses bien compliquées entre Jean Pierre et Coralie

https://youtu.be/3qL1vaio7uI

VDM Manager " Vie de Merd... du Manager au carré

VDM Manager Presentation

Série vidéo sans prétention sur "Vie de Mer..." du Manager avec des situations pleines d'humour sur les petits couacs au travail

Suivez sur notre chaine Youtube la vie au travail en ces temps difficiles ;-)

  https://youtu.be/hdhzFpOHq80

En espérant vous faire sourire et prendre du recul 


Accompagnement

Accompagnement

Ici sont rassemblés les textes parlant des pratiques d'accompagnement

Espace compétence : "Quel changement de posture du praticien dans l'accompagnement ?"

Dans un contexte socio-économique d'incertitude, l'observation des parcours professionnels nous interroge sur les modalités d'accompagnement les plus adaptées. Réflexions de Philippe Bigot, André Chauvet, Marie-Hélène Doublet et Alexandre Lhotellier.

FUSTIER Le lien d'accompagnement et question de l'énigme d autrui

GUEDON Accompagnement et dynamique individu etude travail

IMBERT Lier delier allier

Lier, délier, allier. Si tels sont les trois temps de la relation humaine, nous pourrions nous poser laquestion de savoir quel est, dans cette histoire de la sanction, - répressive ou éducative -, le temps fort de la démarche, celui qui donne son sens à ce qui s’entreprend.

Le premier, celui du lier, vise une « remise en ordre », une « régularisation ». Ici, la perspective est celle, manipulatrice, d’un faire qui s’applique à des sujets-objets dont il tente de remodeler les traits. Il convient, alors, de contenir, d’enfermer dans le lieu le plus serré, le moule le plus étroit.

Ce temps de liaison paraît se nourrir essentiellement d’une « inquiétude imaginaire » , au sens lacanien du terme. Il s’agit, en effet, de restaurer des Images, des Formes, des Figures : celles de la Règle dont le délit a brouillé les contours ; celles du délinquant que des « liens » vont désormais contraindre à prendre les bons plis, les habitudes réglementaires.

JORRO Devenir ami critique. Avec quelles compétences ?

Le but de cet article est de souligner les stratégies des acteurs en matière d’évaluation. Trois rapports à l’évaluation sont distingués qui permettent de voir les difficultés rencontrées sur le terrain professionnel. Pour aider les acteurs, il importe de partir des pratiques évaluatives et d’analyser les différents processus à l’œuvre. L’analyse de l’activité évaluative semble une voie prometteuse parce qu’elle centre les acteurs sur les compétences évaluatives mobilisées. Nous postulons que chaque acteur peut développer les compétences de l’ami critique s’il bénéficie d’une formation expérientielle.

 

Mots clés : stratégies de contournement, analyse de l’activité, compétences évaluatives, référentialisation, formation expérientielle

LAFONT Accompagner les innovations 2002

LAFONT L'accompagnement, une nouvelle donne éducative 2003

Monique LAFONT, Sce Pédagogie et Formation, Formiris, Paris

LEGRAND critique des modeles maieutiques en accompagnement 1998

LEGRAND modeles maieutiques

lecture critique sur l'usage du terme de maïeutique invoqué comme un allant de soi. Derrière son apparente unicité n'y a-t-il pas des modèles différents voire profondément contradictoires? Quels sont les représentations en présence, les imaginaires véhiculés?

LHOTELLIER L accompagnement - tenir conseil


 
Accompagnement