Formation Certifiante Accompagnement par l'Explicitation Niv 1 - 2 - 3
Formation Certifiante Accompagnement par l''Explicitation Niv 1 - 2 - 3
L’intérêt de l’entretien d’explicitation, comme de toute technique d’aide à l’explicitation, c’est d’apporter une médiation permettant à une personne de prendre conscience de son vécu passé pour le reconnaître, se l’approprier, s’en servir de base de connaissances pour perfectionner ses gestes professionnels, etc.
Sa spécificité est de rechercher la verbalisation du vécu en privilégiant la dimension procédurale, c’est-à-dire l’action dans son déroulement effectif, tel que celui qui l’a accomplie l’a vécue. Donnant la priorité à l’analyse de l’action, il permet de déterminer les buts effectivement poursuivis (qui souvent assez différents de ceux conscientisés et affichés), et de faire la différence entre les savoirs fonctionnels et les savoirs maîtrisés verbalement. Il permet également de repérer dans les verbalisations ce qui appartient au domaine du vécu émotionnel (repérage des enjeux identitaires qui donnent sens à une pratique).
Ensemble de techniques d'entretien facilitant chez l'interviewé la remémoration des différents aspects de son action, la verbalisation d'aspects descritptifs de l'action menée et la prise de conscience (identification et réaménagement) des stratégies et des ressources employées.
Les entretiens d'explicitation visent l'accès désigne sous le terme de vécu de l'action du sujet, c'est à dire le vécu expérientiel de la dimension procédurale de l'action, en grande partie préréfléchi (que le sujet n'a pas conscientisé et qu'il ne peut donc pas évoquer sans un guidage lui permettant de l'expliciter). Il s'agit donc de guider l'accompagné pour le placer dans une position de parole incarnée (c'est-à-dire qu'il "revive" la réalisation d'une tâche réelle et spécifiée) en se focalisant sur l'action. Les questions doivent être principalement descriptives et ne jamais porter sur le conceptuel qui est, lui, déjà conscientisé (la question "Pourquoi ?" est à éviter, sauf cas particulier). Elles doivent aider l'interviewé à accéder à sa mémoire concrète sans être directives pour autant.
Cette technique a pour avantage de permettre d'accéder aux composantes subsymboliques, préréfléchies, non conscientisées de l'activité. C'est même là précisément son rôle. Elle a en outre une portée réflexive en ce sens qu'elle vise à permettre à l'opérateur de s'auto-informer dans le même temps où elle permet à l'ergonome, à l'intervieweur pour être moins restrictif, de s'informer.
Il s'agit d'une formation de 6 jours (40 heures) , en trois sessions (2+1+1+2) ménageant des temps de retour à la pratique pour mettre en oeuvre les techniques apprises au cours de la formation.
Niveau 1 : 2 jours + 1 jour
Niveau 2 (certification) : 1 jour + 2 jours
Cette formation est certifiante en fin de cursus
Formateur : formateur certifié
Formation Entretien d'Explicitation niveau 1
Formation Entretien d'Explicitation niveau 2 pratiques
pour plus d'information, lire le document
ExpliSud : Groupe de pratique
Nous proposons un groupe pour pratiquer l'entretien d'explicitation avec des dates pour se retrouver régulièrement à Marseille.
en savoir plus: Explicitation
vous trouverez quelques textes d'appui pour mieux comprendre ce qu'est cette tehcnique et si elle peut vous intéresser dans votre pratique professionnelle de l'accompagnement.
Clin d'oeil: Certification Entretien Explicitation juin 2010
quelques instants de cette certification...
Formation à l'Accompagnement par l'Explicitation - niveau 3
A partir des techniques de l'entretien d'explicitation, il vous est proposé de concevoir un dispositif d'accompagnement qui va permettre, à partir de la richesse de ce qui aura été explicité et mis à jour par l'accompagné, de le capitaliser et de le transférer à d'autres situations, d'autres contextes pour en faire une stratégie de réussite accessible à tout moment.
Cette formation bénéficie des derniers développements du grex de Pierre Vermersh et des travaux canadiens sur cette méthode.